國立高雄師範大學教學綱要（2021秋）
科目名稱：女性主義理論研究 ■必修 □選修 教師：楊佳羚
Studies in Feminist Theories
任課班級：性別所碩士班一年級
每學期開課學分數：上學期 3 學分 下學期 0學分
總學分數： 3 學分 每週上課時數： 3 小時
上課時間：星期四 9:10-12:00
Email: clyang@nknucc.nknu.edu.tw
一、教學概述
本課程為性別所碩一必修課程，旨在介紹女性主義理論，讓學生明瞭「女性主義向來是『複數』」之意，及其中的論辯。本課程分三個面向，探討不同女性主義與流派如何思考下列重要議題：I. 思考不平等的來源、II. 女人之間的差異、III. 女性解放之路。
二、課程目標
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介紹女性主義理論，使學生掌握女性主義重要概念與論辯
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能應用女性主義理論於問題思考、研究及生活實踐中
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學習與理論對話，練習「學術寫作」式的寫作方式
三、教學內容
配合不同的研討主題，教師編選教材，詳見下列第五部分之每週閱讀書目。本學期必須購買的專書為
顧燕翎編（2019）。女性主義理論與流變。台北：貓頭鷹。
女性主義經典。台北：女書（讀英文原典前，可以先讀這本的節譯）
專書則建議分組購買，輪流閱讀。
若需補充理論背景知識，建議閱讀《文化理論面貌導論》、《蘇菲的世界》、《正義，一場思辯之旅》、《當失戀的我遇見尼采》⋯⋯
四、實施方法
（一）教師講授理論脈絡與觀念澄清
（二）學生文獻閱讀、口頭報告與引導討論
（三）女性主義議題分析與問題討論
五、評量方式
（一）文獻閱讀報告討論（20%）：英文文章（10%）及流派與專書分組導讀（10%）
導讀請以一、本書／文章目的與論旨；二、論點之佐證材料簡介本書／文章重點，並結合本學期主題（I. 思考不平等的來源、II. 女人之間的差異、III. 女性解放之路）及該週流派理論，思考帶討論的問題。導讀A4一頁，於上課前一天中午寄出電子檔。檔名格式範例：210923 hooks導讀[第一組]
（二）課堂參與（10%）：包括課堂出席與上課發言
（三）口頭報告（20%）：分組報告各流派如何思考不平等的來源與政治解決提案
「xx流派女性主義理論如何論述女性受壓迫的根源、男女差異、女人間的差異與政治解決提案？妳同意此派之觀點嗎？為什麼？」
（四）期末報告（口頭10%、書面40%，約3000字）：「對於某一議題，不同女性主義理論有何看法與論辯，而你自己比較贊同哪個論點？為什麼？」
* 請參考《論文教室》Ch. 1, 2及吳媛媛《思辯是我們的義務》第一篇01, 02, 04，學習論文寫作的方法
註：導讀或報告請以廢紙或雙面列印，勿加封面、勿加頁首頁尾。檔名格式範例：210114期末報告[佳羚]
六、課程進度
本學期課程暫擬的進度如下，待第一週課程介紹與修課同學討論後做最後定案。
第1週 (9/16) 課程導論
第2週 (9/23) 女性主義理論簡介
(1) hooks, b. (2000) Feminism is for everybody. Ch. 1-2
* 為什麼有不同的女性主義流派？女性主義思考哪些重要問題？
I. 不平等的來源
第3週 (9/30) 男女立足點不同
1.顧燕翎。追求自由、平等與獨立—自由主義女性主義
Wollstonecraft《女權辯》Ch. 2, 3, 12
第4週 (10/7) 父權、女人的身體與性
2.鄭至慧。拒絕做第二性的女人—存在主義女性主義
顧燕翎、黃瑞香。顛覆一切壓迫的根源—激進女性主義
(2) Firestone. Dialectic of Sex, Ch. 1& Conclusion（或：西蒙波娃《第二性》）
第5週 (10/14) 陽具中心與家庭關係
3. 劉毓秀。探測陽具的版圖——精神分析女性主義
a. # Chodorow《母職的再生產》（Ch. 6, 7, 9, 12, 後記）
第6週 (10/21) 家庭性別分工與資本主義
4. 黃淑玲。烏托邦的追尋與失落——烏托邦社會主義女性主義／馬克思主義女性主義
范情。解析父權體制與資本主義——社會主義女性主義
b. # Hochschild, A., & A. Machung. (1989). 《第二輪班》(Ch. 13, 15, 16, 17)
第7週 (10/28) 議題辯論
# 張娟芬《殺戮的艱難》
# 辯論會：我國應廢除死刑
第8週 (11/4) 專題演講或性別週活動補休（暫定）
第9週 (11/11) 性傾向
5. 張小虹、鄭美里。突破異性戀機制的壟斷——女同志理論及酷兒理論
(3) Wittig, Monique. (1992). The Straight Mind and Other Essays. Boston: Beacon Press.
II. 女人之間的差異（也和I.不平等的來源有關）
第10週 (11/18) 種族／族群
6. 林津如。突破種族、階級和文化交織的盲點——後殖民女性主義
李淑君。(2003)性別民主與認同轉向－從兩本女性自傳談起。近代中國婦女史研究。21: 120-161
(4) Collins, Patricia. (2000). 3. Work, Family and Black Woman’s Oppressions. Black Feminist Thought, pp. 45-68. New York and London: Routledge.
專題演講（補11/4課）
日期：11月24日（三）12:00－13:30
講題：禁忌與突圍：左翼女性對威權、父權、階級的多重抵抗，與愛恨情仇
講者：李淑君（高雄醫學大學性別研究所副教授）
第11週 (11/25) 重思差異
7. 莊子秀。突顯多元與尊重差異——後現代女性主義
Halberstam, J. 《卡卡女性主義》。Ch. 1-2
第12週 (12/2) 口頭報告：不同女性主義與流派如何分析不平等的來源？
第13週 (12/9) 重思男女差異
8. 王瑞香、顧燕翎。連結女性與自然、永續共存救地球——生態女性主義
c. # Gilligan《不同的聲音》
* 電影座談：《福島媽媽 核電歸零》
III. 女性解放之路
第14週 (12/16) 政治解決方案
9. 顧燕翎。由上往下推動性別平等——國家女性主義
第15週(12/23) 後女性主義
康庭瑜（2019）賦權及其極限：後女性主義、社群媒體與自拍。新聞學研究141: 1-38
(4) McRobbie, Angela (2011). Beyond_postfeminism. Public Policy Research 179-184.
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口頭報告：不同女性主義與流派提出什麼政治解放之道？
第16週(12/30) 期末討論與報告準備
第17週(1/6) 期末總整理：口頭報告
第18週(1/13) 書面報告